domingo, 23 de noviembre de 2014




CONVOCATORIA DEL XXI PREMIO ANDALUCÍA DE LA CRÍTICA 2015

La Asociación Andaluza de Escritores y Críticos Literarios «Escritores y Críticos del Sur» convoca el XXI Premio «Andalucía» de la Crítica 2015 destinado a reconocer los mejores libros de escritoras y escritores andaluces publicados a lo largo de 2014, en las modalidades de Poesía, Novela y Relato.
Los miembros de la AAEC —compuesta por más de un centenar de especialistas en literatura, críticos, periodistas, profesores, asesores culturales y autores— propondrán en las fechas previas al fallo una lista con los títulos que a su juicio consideren de más calidad. Tras el escrutinio de las obras, estas pasarán a la final para ser examinadas por un jurado que decidirá los títulos merecedores de los galardones.
Si algún autor/a o editorial considera conveniente enviar libros de escritoras o escritores andaluces editados en 2014, deberá ponerse en contacto con la secretaría de la AAEC en el correo reme@ugr.es  donde se le facilitarán las direcciones de los miembros del jurado a los que habrán de enviar los libros, antes del día 4 de enero de 2015, remitiendo 10 ejemplares de cada título (uno a cada miembro del jurado, que no serán devueltos por la Asociación).
También podrá concederse el galardón especial a la mejor «Opera prima» si el jurado lo estima conveniente.
El jurado, que estará compuesto por 20 críticos —miembros de la AAEC, profesores de Universidad y representantes de los medios de comunicación—, emitirá su fallo inapelable antes de finalizar el mes de marzo de 2015 en la ciudad de Málaga.
Este premio no tiene dotación económica y los galardones, a título de reconocimiento, consistirán en unas estatuillas conmemorativas de una obra del escultor andaluz Andrés Alcántara, que serán entregadas a los autores/as premiados/as antes del mes de junio de 2015 en la ciudad de Granada.
Los galardonados/as no podrán optar al premio durante los cinco años siguientes a la fecha en que se les concedió por última vez, asimismo no podrán ser seleccionados los miembros de la directiva de la Asociación ni los componentes del jurado en las dos últimas convocatorias.
Hasta el momento el Premio ha contado con la colaboración de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía, la Obra Social de Unicaja y la Escuela del Mármol de Almería. Este año colaboran en las actividades previas y en el acto de entrega distintas instituciones granadinas como el Área de Presidencia de la Diputación Provincial de Granada.






sábado, 22 de noviembre de 2014

GUÍA DE LECTURA




Un  buen libro, como un viaje, se comienza con inquietud y se termina con melancolía.

Lecturas optativas. 2º ESO. Curso 2014-15
Alumno/a:

Curso:

Título del libro:


Autor:

Género Literario al que pertenece:

Nº de páginas:

Editorial:


Breve biografía del autor indicando el título de algnas obras
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 Tema principal (en dos líneas indica de qué trata)
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Otros temas menos importantes
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Resumen
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Estructura
Introducción
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Nudo
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Desenlace
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¿Quién cuenta la historia? (Un personaje, alguien que conce al personaje, no se sabe, el escritor...)
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Espacio y tiempo de la novela ¿Dónde y cuándo se desarrolla la acción?
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Propón tú un final diferente:
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Anota alugnas palabras que te hayan resultado difíciles y explica sus significados:
1.     
2.    
3.    
4.    
5.    
6.    
7.    
8.    
9.    
10.               
11.               
12.               
13.               
14.               
15.               
¿Cómo calificarías el libro? (Marca con una X)
___Muy interesante.
___Interesante en determinados momentos.
___Poco interesante.
___Aburrido.
___Muy aburrido.

¿A quién recomendarías el libro y por qué?
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Escribe algunas breves ideas sobre cómo son los protagonistas de la obra,
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¿Qué te ha enseñado?
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Otras cosas que quieras añadir:
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viernes, 27 de septiembre de 2013

20 leguas viaje submarino (teatro) y Luces de bohemia

MATERIAL PARA TRABAJAR CON LOS ALUMNOS EN CLASE LA OBRA DE TEATRO “VEINTE MIL LEGUAS DE VIAJE SUBMARINO” DE JULIO VERNE


PÁGINA DE TRANSEDUCA TEATRO

Guión de la obra (33 páginas)


Fichas didácticas. Guía pedagógica para primer ciclo de Secundaria

Fotografías de la representación